Obi e as Emoções

 Quando tivemos há dias a atividade sobre as Emoções, o senhor Nuno deixou-nos um grande cartaz do Obi para decorar a nosso gosto.

Hoje voltámos a falar de emoções e do que elas significam, associando-as às cores. 

Para decorar o Obi decidimos dividi-lo em partes para representar cada uma uma emoção. Pensámos em desenhar mas depois decidimos escrever o que nos causava cada emoção. 

Conforme íamos acabando uma tarefa, cada um ia escrever uma ou mais palavras e no fim pintámos o Obi com as cores respetivas. 

Ficou bem bonito, o nosso Obi! 

Semana da Leitura, dia 1

Hoje começa a Semana da Leitura na nossa escola.

Todos os dias lemos um bocadinho de um livro e esta semana vamos fazê-lo de forma diferente. Vamos destinar um dia para cada estilo de texto.

Começamos com as lengalengas e travalínguas, amanhã vamos para os contos tradicionais, quarta para as fábulas e quinta vamos falar de livros para dramatização e teatro. Será uma semana para continuar a conhecer estilos de escrita, depois de nos dedicarmos à poesia na semana passada.

A professora disse-nos que para escrever só é preciso usar a imaginação e lembrou-nos que podemos escrever textos coletivos. Foi essa a tarefa  de hoje.

Começámos por escolher uma palavra para dizer o que é Ler. A ideia era pensar em verbos, aquelas palavras que ainda não temos de conhecer mas que sabemos que terminam sempre em ar, er, ir ou or, e foram estes os apresentados:

 Ler é...

aprender

sonhar

estudar

imaginar

conhecer

experimentar

viajar

partilhar

sorrir

pensar

descobrir

ver

mergulhar

voar

acalmar

relaxar

...

Depois pensámos em nomes para dizer o que é o livro:

O livro é..

alegria

espanto

orgulho

surpresa

imaginação

criatividade

amigo

valioso

tesouro

diamante

professor

Esta semana vamos também receber algumas mães para a Hora do Conto e estamos a preparar uma pequena surpresa, um marcador de livros.

Todas as turmas vão apresentar poemas num estendal. Temos várias peças de roupa recortadas em cartolina onde vamos registar os nossos poemas e depois fazer a ilustração.

Vai ser uma semana muito animada, de certeza!

Ao encontro das Gigantes Verdes

Depois de termos aprendido na escola com as nossas pequenas árvores como se regista uma Gigante Verde, saímos da escola para as procurar! Sem nos desviarmos muito da escola encontrámos um pinheiro manso e um sobreiro. 

Só havia um colete de embaixador das Gigantes Verdes por isso íamos trocando.

Começámos pelo pinheiro-manso. Depois da professora ter feito a localização na aplicação, fizemos o registo, começando pela identificação, pelas fotografias e pelas medições. 

Vimos que o pinheiro não parecia muito saudável porque o incêndio do verão queimou as extremidades dos ramos. Vimos também que tinha muitos pregos espetados no tronco e fizemos essa observação.  

Observámos depois o tronco com atenção e pudemos ver líquenes mas dos mais simples, dos que não são registados. Vimos também muitas formigas.

A copa do sobreiro foi mais difícil de medir porque havia muitas silvas à volta! Também não conseguimos observar com atenção o tronco por não conseguir chegar até ele. Este sobreiro tem 1,60m de perímetro. A sua copa mede 10 metros na direção Norte/Sul e 11metros na direção Este/Oeste e tem 14,5 metros de altura. 

Depois de registarmos as árvores parámos numa roda para ouvir os sons que nos rodeavam. Cada vez que ouvíamos um pássaro, levantávamos a mão e assim as nossas mãos iam subindo e descendo. Àquela hora não se ouvia tantos sons como de manhã mas conseguimos ouvir o cuco! 

Sabemos como estas Gigantes Verdes são importantes e vamos continuar a procurá-las e a registá-las.

Poesia no Parque

No Dia da Poesia não pudemos sair da escola porque chovia muito. As atividades que queríamos realizar no exterior passaram para esta semana.

A professora voltou a lembrar-nos a frase de Eugénio de Andrade, "Uma árvore ou um poema ainda podem mudar o mundo".  Juntámos então árvores e poesia misturando-as com a nossa criatividade para criar um painel. 

Aproveitando o bom tempo saímos para ler poesia no Parque das Serras. Sentados numa roda, começámos por tentar ouvir a poesia da Natureza trazida pelos pássaros. 

Aproveitámos para ler mais alguns poemas de um dos nossos livros preferidos, "A gata Tareca e outros poemas levados da breca", de Luísa Ducla Soares. Um deles falava de andorinhas, outro da floresta. O livro foi passando de umas mãos para as outras e cada um lia um ou dois versos. 

Primavera na porta

 Com a professora Carla de Brinc'Arte usámos cartões que nos dão num pronto a vestir para criar figuras para decorar as portas e o resultado foi muito bonito! 

A primavera pode não ter chegado como devia, mas à nossa escola chegou em grande!

Dia da Árvore, Dia da Poesia

Hoje assinalamos dois dias muito importantes, o da Árvore e o da Poesia. Tínhamos previsto sair mas como está a chover, ficámos pela sala. Ouvimos muita poesia e aprendemos a canção "Uma árvore é um poema" , composta pela professora com uma turma há uns anos.

Vimos um vídeo do Parque das Serras do Porto onde podíamos ver a biodiversidade que nos rodeia e que devemos proteger e ficámos fascinados! 

Inspirados com as imagens do vídeo, desenhámos árvores individualmente e fizemos um cartaz coletivo onde apresentávamos a importância das árvores. 

Faltou-nos sair para mapear Gigantes Verdes, agora que já o sabemos fazer e para ler poesia. Na próxima semana, logo que venha um dia de sol, vamos continuar a atividade.

DIA DO PAI

 Esta semana pensamos mais um bocadinho numa pessoa muito importante, o Pai. Escrevemos poemas e fizemos desenhos para um postal e criámos uma prenda, um porta-chaves.

Como somos uma Eco Escola, temos o cuidado de ser sustentáveis e de aproveitar materiais. Foi o que aconteceu também desta vez.

Para os porta-chaves usamos um couro oferecido por uma fábrica de estofos e para o postal e saco, um papel trazido por uma mãe de uma tipografia.

Os nossos trabalhos ficaram muito bonitos e temos a certeza que os pais vão adorar!

A todos os Pais, um Feliz Dia do Pai!

Emoções

 Hoje tivemos uma visita na sala para nos apresentar uma atividade sobre as emoções.

Falamos muitas vezes na sala das emoções e de como podem ser boas ou más e usamos a expressividade para jogos em que os colegas adivinham o que queremos representar.

Foi mais ou menos isso que o senhor Nuno nos trouxe, mas agora, com a ajuda de um baralho de cartas e o Obi, o nosso amigo que costuma estar a observar-nos, sentado em cima do quadro.

Havia cartas verdes, amarelas e vermelhas. As duas primeiras tinham escrita uma emoção para dramatizarmos e as últimas propunham uma tarefa. Durante a atividade fomos falando das emoções e das situações que elas nos lembravam.

Gostámos muito desta atividade!

Vicente explorador

 O Vicente aproveitou estes dias para umas mini férias mas não esqueceu a sua veia de investigador!

À descoberta do Gerês, foi encontrando Gigantes Verdes e muita biodiversidade!

Rodrigo explorador

 O Rodrigo teve uma experiência fantástica nestes dias de pausa: foi fazer uma longa viagem de comboio!

Como o bichinho da curiosidade não faz férias, o Rodrigo explorou a natureza e partilhou connosco fotografias, a maior parte de Gigantes Verdes!